Entendendo as Transformações Geométricas, suas diferenças, semelhanças e algoritmos associados – algumas tarefas para a sala de aula

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O trabalho intencional com as Transformações Geométricas é algo relativamente recente nas nossas práticas, e quando pretendemos que os alunos entendam o que fazem e por que o fazem, demanda um tipo de foco e de trabalho distinto daquele que estamos habituados a fazer. Neste workshop discutiremos algumas tarefas para a sala de aula, suas implementações e respostas de alunos que sustentam o desenvolvimento do nosso conhecimento para a melhoria da qualidade das aprendizagens matemáticas dos alunos.

SKU: 20034 Categoria:

Descrição

Workshop: Virtual
Carga Horária: 6 Horas
Limite de participantes: 30
Formador: Miguel Ribeiro

Resumo: O trabalho intencional com as Transformações Geométricas é algo relativamente recente nas nossas práticas, e quando pretendemos que os alunos entendam o que fazem e por que o fazem, demanda um tipo de foco e de trabalho distinto daquele que estamos habituados a fazer. Neste workshop discutiremos algumas tarefas para a sala de aula, suas implementações e respostas de alunos que sustentam o desenvolvimento do nosso conhecimento para a melhoria da qualidade das aprendizagens matemáticas dos alunos.

Objetivos:
– Promover a melhoria da prática docente pelo desenvolvimento do nosso conhecimento especializado
– Discutir elementos nucleares da prática matemática do professor que contribuem para a melhoria da qualidade das aprendizagens matemáticas dos alunos;
– Discutir o uso de recursos com intencionalidade matemática

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